碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。在这春暖花开的五月，乳山市初中英语课题组的老师们聚集在美丽和谐的白沙滩镇中心学校举行了乳山市初中英语单元整体教学研讨活动。市教研室初中英语教研员姜艳艳老师出席了活动，中学英语课题组全体成员以及白沙滩镇中心学校全体英语教师参与活动。

    本次活动安排丰富，课题组成员怡园中学马丽老师,崖子镇中心学校刘海兰老师,白沙滩镇中心学校曲红梅老师中学分别就九年级Unit4 I like music that I can dance to.呈现了听说课、阅读课、及读写课三种课型的单元整体教学。

    担当、创意型教师---马丽，以故事为主线，以情境为背景，巧妙地设计了各个教学环节，为我们呈现了一堂内容丰富、引人入胜的一节听说课。马老师提倡在新授词汇时简化故事情境，孩子们将更能快速、轻松的融入课堂，从而快速激发学生学习兴趣。

    好学、干劲型教师---刘海兰，为大家呈现了堂干脆、利落的阅读课。作为一位经验丰富的教研组长，用她细腻的心思、丰富的情感、巧妙的构思，让所有的听课教师印象深刻。她的课堂阅读任务设计层层递进，思维导图运用的恰到好处，学生能够轻松系统地了解和复述阅读材料，若能放手让学生通过阅读的信息来自我建构思维导图，将更能培养学生的思维能力和主观能动性。

    务实、研究型教师---曲红梅，曲老师上出了一堂“有看头”的读写课。她简洁的导入，有层次有梯度的文本分析，指导性强的写作评价标准、脉落清晰的写作框架和潜移默化的情感升华，尤其是严谨漂亮的课件都让大家赞不绝口。若能够自然地渗透阅读技巧，课堂将更加流畅。

    整整一上午，听课教师们听得津津有味，回味无穷。下午1：00，全体听课教师又齐聚在一起，进行了近三个小时的评课研讨。课题组负责人姜艳艳老师主持会议，紧接着三位授课教师分别就授课内容进行说课。听课教师分组讨论，并分别派代表评课。大家直抒胸意，毫不避讳、畅快淋漓地提出组内共同的意见、建议及困惑，共同探讨。

    教研无止境，任何一种课型都有其研究的价值和实施的途径。作为教师，唯有不断学习、不断实践、不断研究，才能更好地教好我们的学生。中学英语课题组将继续秉承民主平等、博爱无私、锐意进取、追求卓越的原则，发挥团队示范、引领、辐射作用，促进初中英语教育共同体同步发展。(乳山市白沙滩镇中心学校  曲红梅)